El presente proyecto analiza las diferencias, en el uso de las tecnologías de la información y comunicación, de acuerdo al género en un grupo poblacional perteneciente a los denominados “nativos digitales”.1 Con ...

El presente estudio evalúa en qué medida los profesionales del área metropolitana de Buenos Aires conocen lasguías clínicas (G.C.), cuál es su actitud hacia las mismas y el impacto que tienen en su práctica clínica. ...

Las habilidades sociales (HHSS) en la adolescencia temprana han cobrado notable interés por cuanto producen satisfacción personal, desarrollo de una autoestima adecuada y bienestar. Todo ello optimiza la calidad de vidadesde ...

Los cursos y asignatura sobre historia de la psicología en las carreras de grado datan de las primeras décadas del siglo pasado: dado que Estados Unidos fue la cuna de la profesión de psicólogo a partir de las diplomaturas ...

Las I Jornadas de Intercambio entre Investigadores y Extensionistas de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata se titularon “Trazando puentes”, las mismas fueron pensadas y diseñadas ...

Este trabajo abordará la cuestión de la construcción de la identidad, la filiación y la moralidad en víctimas de la apropiación ilegal en nuestro país entre 1976/1983. Se tomará como marco de referencia la teoría psicoanalítica ...

En un contexto cambiante, donde coexisten la Ley Federal y la Ley Nacional de Educación, con la incertidumbre que ello genera en todo el ámbito educativo y en especial en los adolescentes, quienes transitan una etapa de ...

Hace poco más de cien años Agustín Álvarez (1894), postuló que las creencias íntimas, firmemente aferradas, cierran la puerta a toda verdad que la contradiga y sólo permiten el ingreso de aquellas ideas que sean corroborantes ...

A lo largo de muchos años la relación Lacan Lévi-Strauss ha despertado un marcado interés en muchos psicoanalistas. En un reciente homenaje tributado al etnólogo con motivo de cumplir sus cien años de vida -publicado como ...

El presente trabajo es un intento de formalización teórica de una práctica que se viene desarrollando desde hace seis años en el Programa de Responsabilidad Social Compartida Envión, que trabaja con jóvenes de 12 a 21 años ...