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dc.contributor.advisorMinnicelli, Mercedes
dc.contributor.authorArias, Débora Gisele
dc.date.accessioned2014-03-26T19:14:14Z
dc.date.available2014-03-26T19:14:14Z
dc.date.issued2014-03-26
dc.identifier.urihttp://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/101
dc.descriptionGRUPO DE INVESTIGACIÓN: “PSICOLOGIA Y MORALIDAD” PROYECTO MAYOR: “Lenguaje, Legalidad y Juego. Estudio exploratorio, descriptivo-cualitativo de las significaciones que niños y adolescentes entre 8 y 18 años otorgan a los intercambios virtuales (facilitados por las comunicaciones en red de internet).”es_AR
dc.description.abstractEl trabajo se encuentra enmarcado dentro del proyecto: “Lenguaje, legalidades, imagen y juego. Estudio exploratorio, descriptivo-cualitativo de las significaciones que niños y adolescentes otorgan a los intercambios sociales facilitados por las comunicaciones en red de internet”. Facultad de Psicología,UNMDP Surge a raíz del interés despertado por el desarrollo de las redes sociales a lo largo de la historia y cómo los medios virtuales han logrado que estos nuevos espacios de relación sean elegidos por los jóvenes para relacionarse, conocerse y comunicarse a través de la virtualidad. Argentina es el tercer país con más usuarios de la red social FACEBOOK, por lo que considero que es necesario interrogarse desde el ámbito de la Psicología, cuál es el motivo que lleva a los jóvenes adolescentes a elegir este nuevo medio de relación y cuál es el impacto que en ellos provoca esta nueva modalidad vincular, de pertenencia, de comunicación y de identificación. Para ello se aplicará una metodología cualitativa, utilizando como técnicas entrevistas semi-estructuradas y el seguimiento de los espacios compartidos en esta red, llamados muros, a fin de abrir a la interrogación y comprensión de este fenómeno a través del relato de los jóvenes.es_AR
dc.language.isospaes_AR
dc.subjectredes socialeses_AR
dc.subjectvínculos reales-virtualeses_AR
dc.subjectimagenes_AR
dc.subjectprocesos subjetivoses_AR
dc.subjectescenarios reales-virtualeses_AR
dc.titleEstudio exploratorio, descriptivo-cualitativo acerca de las implicancias que provoca en adolescentes la construcción de vínculos en la red social Facebookes_AR
dc.typeThesises_AR
dc.rights.holderhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/es_AR
dc.type.oainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_AR
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/tesis de gradoes_AR
dc.type.infoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_AR
dc.description.filFil: Arias, Débora Gisele. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentinaes_AR


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