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Estudio de la relación entre la evolución de los puntajes arrojados por el LASSI (Inventario de Estrategias de Aprendizaje y Hábitos de Estudio) y las variaciones en las calificaciones obtenidas por alumnos de excuelas de enseñanza media

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dc.contributor.advisor Strucchi, Emilce
dc.contributor.author Capparelli, Lucrecia
dc.contributor.author Marone, Rubén
dc.contributor.editor Universidad Nacional de Mar del Plata es_AR
dc.date.accessioned 2017-10-17T18:25:54Z
dc.date.available 2017-10-17T18:25:54Z
dc.date.issued 2017-10-17
dc.identifier.uri http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/639
dc.description.abstract En la presente investigación se pretende abordar las Estrategias de Aprendizaje y Hábitos de Estudios de alumnos de escuelas secundarias, en cuando a la variación de las mismas a través del tiempo, y la relación que mantienen con el rendimiento académico. Motiva la elección del tema el interés por la problemática educacional, los actuales cuestionamientos acerca de la calidad educativa y el valor que han tomado las diferentes habilidades que facilitan el proceso de enseñanza - aprendizaje. es_AR
dc.format application/pdf es_AR
dc.language.iso spa es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_AR
dc.subject lassi es_AR
dc.subject inventario de estartegias de aprendizaje y hábitos de estudio es_AR
dc.subject enseñanza media es_AR
dc.title Estudio de la relación entre la evolución de los puntajes arrojados por el LASSI (Inventario de Estrategias de Aprendizaje y Hábitos de Estudio) y las variaciones en las calificaciones obtenidas por alumnos de excuelas de enseñanza media es_AR
dc.type Thesis es_AR
dc.rights.holder https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/ es_AR
dc.type.oa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_AR
dc.type.snrd info:ar-repo/semantics/tesis de grado es_AR
dc.type.info info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_AR
dc.description.fil Fil: Capparelli, Lucrecia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Argentina es_AR
dc.description.fil Fil: Marone, Rubén. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Argentina es_AR


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