Procesos de complejización de las relaciones semánticas en el lenguaje infantil en interacción
Data
2019-04-05Autor
Ramajo, María Constanza del Rosario
Répoli, Cynthia Vanesa
Rico, Mariela Inés
Metadata
Mostrar registro completoResumo
El objetivo del presente trabajo de investigación de pre-grado es estudiar las producciones del lenguaje infantil en interacción de niños entre 3 y 6 años en una población rioplatense, haciendo foco en el proceso de complejización de las relaciones semánticas.
Collections
- Tesis de Grado [822]
Os arquivos de licença a seguir estão associados a este item: