Centralidad socicognitiva e influencia social en seis tareas de diversa categoría intelectiva
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Bollati, Gabriela
Díaz, María Fernanda
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Abstract
La Centralidad Sociocognitiva ha resultado un robusto predictor de influencia social entre pares en tareas de toma de decisión, recuperación colectiva de memoria y negociación de significados. En el marco de los alcances y restricciones de este constructo el objetivo del presente proyecto es poner a prueba su carácter predictivo en seis tareas de diversa categoría intelectiva utilizando IRC como soporte de comunicación. participarán 12 tétradas de 4 integrantes de la facultad de psicología (UNMDP) y se utilizará como reactivo tareas con distinto grado de demostrabilidad. Se espera poder demostrar que la centralidad sociocognitiva es un eficaz predictor de influencia social en todas las tareas y que es igualmente potente en medios CMC.
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Cátedra de Radicación: Centro de Investigación en procesis Básicos, Metodología y Educación
