• Relaciones entre la evaluación directa del control inhibitorio y los cuestionarios a padres/cuidadores, en niños y niñas de nivel inicial 

  Delmonte, Milagros; Urbina, Camila Mailén (2022-06-16)

  Las funciones ejecutivas son un conjunto de recursos cognitivos caracterizados como procesos de control arriba-abajo que intervienen ante situaciones nuevas y/o complejas, en la regulación de la conducta, las emociones y ...

• Modelos de Supervisión Clínica: Una revisión narrativa 

  Orbegozo, Macarena; Zunino, Bárbara Edith (2022-06-13)

  En el siguiente proyecto de investigación, se realizará una revisión narrativa sobre la Supervisión Clínica, en el cual se desarrollarán distintos modelos de entender la misma. La supervisión puede ser definida de muchas ...

• Análisis de un caso clínico: Caso Virginia M. 

  Asiain, Joaquín (2022-06-09)

  En el presente trabajo se llevará a cabo un análisis del caso clínico de Virginia M. (VM), caracterizado particularmente por una moderada desregulación emocional, utilizando como eje el Modelo Integrativo de Psicoterapia ...

• Posibles fallas en la instalación del dispositivo psicoterapéutico 

  Mosquera, Ignacio J. (2022-06-09)

  El trabajo consiste en el análisis del proceso psicoterapéutico de la paciente Raquel B. (40 años), quien comenzó tratamiento en simultáneo con un psicólogo (quien escribe) y una psiquiatra, en el Servicio de Salud Mental ...

• El locus de control en el proceso de evaluación psicológica 

  Pécora, Javier (2022-06-08)

  El objetivo de la siguiente revisión bibliográfica, es describir y conceptualizar la variable de Locus de control y su importancia durante el proceso psicodiagnóstico. Para ello, se recurrió al material incluido en la ...

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