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Modalidades de aprendizaje en alumnos de las carreras humanísticas y de las carreras fácticas en una muestra de ingresantes de la universidad. Diferencias y similitudes
dc.contributor.advisor | Ehuletche, Ana María | |
dc.contributor.author | Farías Plaza, Mariela | |
dc.contributor.author | Puca, Leonardo Facundo | |
dc.date.accessioned | 2014-03-20T19:01:54Z | |
dc.date.available | 2014-03-20T19:01:54Z | |
dc.date.issued | 2014-03-20 | |
dc.identifier.uri | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/80 | |
dc.language.iso | es | es_AR |
dc.subject | aprendizaje | es_AR |
dc.subject | alumnos | es_AR |
dc.subject | estudiantes | es_AR |
dc.subject | carreras humanísticas | es_AR |
dc.subject | carreras fácticas | es_AR |
dc.subject | universidad | es_AR |
dc.subject | estudiantes universitarios | es_AR |
dc.title | Modalidades de aprendizaje en alumnos de las carreras humanísticas y de las carreras fácticas en una muestra de ingresantes de la universidad. Diferencias y similitudes | es_AR |
dc.type | Thesis | es_AR |
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Tesis de Grado [822]