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Relación entre motivación y estudio secundario en función del nivel socio-económico

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dc.contributor.advisor Urquijo, Sebastián
dc.contributor.author Chachero, Antonela
dc.contributor.author Fernández, Natalín
dc.contributor.author Field, Florencia Flavia
dc.contributor.other Comesaña, Ana
dc.date.accessioned 2014-03-14T18:57:48Z
dc.date.available 2014-03-14T18:57:48Z
dc.date.issued 2014-03-14
dc.identifier.uri http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/23
dc.description.abstract El concepto central de este estudio es el de motivación, definido como lo que mueve a la persona en una dirección y con una finalidad determinada, la disposición al esfuerzo mantenido por conseguir una meta. Tomando en cuenta este concepto, se busca indagar la asociación existente entre el nivel socioeconómico y cultural, el género y el tipo de escuela a la que asisten diversos adolescentes y la motivación hacia el estudio secundario que poseen los mismos. A partir del análisis de los datos obtenidos en esta investigación y siguiendo la hipótesis formulada, se pudo establecer que el género, el nivel socioeconómico y el tipo de institución educativa, se relacionan con la motivación de los adolescentes para realizar estudios a nivel secundario. es_AR
dc.format application/pdf es_AR
dc.language.iso spa es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_AR
dc.subject motivación es_AR
dc.subject adolescencia es_AR
dc.subject género es_AR
dc.subject nivel socioeconómico y cultural es_AR
dc.title Relación entre motivación y estudio secundario en función del nivel socio-económico es_AR
dc.type Thesis es_AR
dc.rights.holder https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_AR
dc.type.oa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_AR
dc.type.snrd info:ar-repo/semantics/tesis de grado es_AR
dc.type.info info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_AR
dc.description.fil Fil: Chachero, Antonela. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina es_AR
dc.description.fil Fil: Fernández, Natalín. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina es_AR
dc.description.fil Fil: Field, Florencia Flavia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina es_AR


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