Procesos de complejización de las relaciones semánticas en el lenguaje infantil en interacción

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Date

2019-04-05

Authors

Ramajo, María Constanza del Rosario
Répoli, Cynthia Vanesa
Rico, Mariela Inés

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Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación de pre-grado es estudiar las producciones del lenguaje infantil en interacción de niños entre 3 y 6 años en una población rioplatense, haciendo foco en el proceso de complejización de las relaciones semánticas.

Description

Cátedra de Radicación: Neuropsicología

Keywords

procesos de complejización relaciones semánticas lenguaje infantil interacción

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URI

http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/894

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