el Circuito buena onda. la posición de los profesionales en los circuitos legitimadores de intercambio de información e intervención en situaciones de abuso y maltrato infantil

Abstract

El presente trabajo final integrador (TFI9 se enmarca en la Carrera de Especialización en Infancia e Instituciones dictada por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata. se pretende una aproximación a poder pensar a la infancia, sus operatorias de inscripción singular, las instituciones que la atraviesan y las formas ceremoniales que las inscriben en el contexto del Sistema de Protección y Promoción integral de Derechos. La propuesta de este trabajo consiste en una articulación teórico-práctica tomando como ejes de análisis los conceptos de: infancia, institución8es), ceremonias mínimas, y dispositivo. Haciendo énfasis en el tratamiento social (Minnicelli, 2008, 2015) que recibe la problemática del maltrato y abuso sexual infantil desde la posición de los profesionales que deben intervenir ante estas situaciones. atendiendo a la problemática del desfaje entre lo postulado por las legislaciones, los anhelos expresados en las guías de procedimiento y el abordaje concreto que los NNyA víctimas de maltrato y abuso reciben, en función de lo que denominaremos como circuito buena onda y su relación con las ceremonias mínimas (Minnicelli 2008c, 2010, 2013). Se utilizó una metodología cualitativa, basada en investigación acción tal que implicó la construcción de un instrumento que permitiera evaluar los circuitos de intervención ante situaciones de abuso y maltrato infantil y la calidad del vínculo entre los actores institucionales. instrumento testeado y aplicado a 50 operadores y profesionales pertenecientes al Sistema de Protección y Promoción de Derechos, al ámbito Judicial y al Educativo, acompañado con entrevistas semi dirigidas. La lectura preliminar de los datos señala que el circuito de la buena onda, es sustento del tratamiento social del problema de la denuncia de abuso y maltrato infantil.