Adecuación de la formación de grado en Psicología para el trabajo en salud mental relacionado con la urgencia y la emergencia. Estudio de caso de la carrera de psicología que se dicta en la Universidad Nacional de Mar del Plata

Abstract

La investigación aquí propuesta parte del problema de la adecuación de la formación de grado en psicología para trabajar hoy en día en situaciones emergentes y catastróficas que requieren intervenciones urgentes. Se trata de un estudio de caso descriptivo simple, de tipo cuali-cuantitativo y con corte transversal aplicado específicamente a la carrera de psicología que se dicta en la Universidad Nacional de Mar del Plata, y sus relaciones funcionales con el sistema de servicios locales de atención. El trabajo de campo supone la recolección de documentación emergente de ambos sectores, y su posterior análisis, y de entrevistas a informantes calificados del sector formativo-universitario y de los servicios locales de atención a la salud mental. A juzgar por resultados de investigaciones anteriores, se asume una doble hipótesis de trabajo. por un lado, la expectativa de encontrar niveles bajos de adecuación entre los contenidos curriculares de la carrera y los requerimientos para el trabajo en salud mental relacionados con la urgencia y la emergencia. Por el otro, que la formación de recursos humanos en salud mental está preparada para que los agentes socio sanitarios que se forman incorporen este tipo de conocimientos una vez egresados de sus carerras de grado (en instancias sistemáticas y no-sistemáticas de posgrado).