Un estudio socio-bibliométrico de las residencias en psicología clínica en Mar del Plata.

Abstract

Dentro de los distintos dispositivos tendientes a la formación de psicólogas y psicólogos clínicos, la Residencia consiste en una práctica de capacitación en servicio donde se desarrollan actividades asistenciales programadas y supervisadas en instituciones de salud de gestión pública y privada. En el caso de la ciudad de Mar del Plata, la oferta de residencia en clínica incluye las instituciones de salud pública como el Hospital Interzonal General de Agudos "Dr. Oscar E. Alende", el Hospital Interzonal Especializado Materno Infantil "Don Victorio Tetamanti", el Instituto Nacional de Rehabilitación Psicofísica del Sur INAREPS y PRIM Centro De Salud Libertad; y el Hospital Privado de la Comunidad HPC en la gestión privada. Para acceder a la residencia en dichas instituciones, uno de los requisitos consiste en la aprobación de un examen teórico. En este trabajo nos propusimos revisar la bibliografía que se utiliza en los exámenes de ingreso a las dos Residencias especificadas (pública y privada). En el marco de la socio-bibliometría y en línea con la ‘tradición Argentina’ de los análisis cuantitativos sobre formación y enseñanza en psicología se relevaron y analizaron las referencias bibliográficas de acuerdo a los siguientes indicadores bibliométricos: autor, año de publicación, pertenencia disciplinaria del autor, nacionalidad del autor, género, tipo de documento y abordaje clínico (psicoanálisis, psicoterapia). Los resultados muestran supremacía de autores argentinos y europeos; escasa presencia de artículos científicos de publicaciones periódicas, desactualización de la literatura científica y un casi absoluto predominio de las corrientes psicodinámicas en detrimento de otras corrientes psicoterapéuticas.