Autonomía progresiva y derecho a ser oído en salud mental con NNyA: lecturas desde la dimensión clínica

Abstract

A partir del análisis de dos viñetas, exploraremos algunas de las variables correspondientes al abordaje de urgencias subjetivas en adolescentes en contexto de guardia hospitalaria de salud mental en articulación con otros efectores públicos. Se pondrán a consideración variables del campo normativo y de los discursos institucionales en juego, así como las variables subjetivas que intervienen. Nociones como derecho a ser oídos, autonomía progresiva, consentimiento e interés superior del niño, que operan desde una lógica de lo general y que protegen al NNyA como sujeto de derecho, precisan articularse a una dimensión clínica, en función de su resguardo subjetivo y singular, lo cual requiere que lxs profesionales intervinientes le hagan lugar. Asimismo, observamos que el hecho de desestimar esta articulación supone la vulneración de los derechos que inicialmente se intentaba proteger.