Los niños y adolescentes con cáncer están expuestos a situaciones médicas y psicosociales que pueden alterar si grado de adaptación psicológica y el de su familia. La psicooncología infanto-juvenil surge como respuesta a estas problemáticas. El objetivo del presente estudio exploratorio-descriptivo es analizar las características de la actividad de los psicólogos que trabajan en esta área. en primer lugar se revisará la literatura científica de los últimos 15 años en bases de datos especializadas para identificar objetos terapéuticos, estrategias de intervención, formación teórico-técnica y dispositivos asistenciales recomendados por las investigaciones en el tema. Posteriormente se administrará una entrevista semiestructurada a los psicólogos de la ciudad de Mar del Plata que trabajen en psicooncología infanto-juvenil (N=6) para analizar el grado de correspondencia entre las prácticas profesionales concretas y el estado del conocimiento científico en esta área. se estima que los resultados constituirán un aporte al conocimiento teórico-práctico de este ámbito de trabajo.
