Perspectiva de género y nuevos derechos en la formación en Psicología Un proceso bioético de deconstrucción
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Date
2022-12-01
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Publisher
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
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Abstract
En los últimos proyectos de investigación enmarcados en el Grupo ELE1
de la
Facultad de Psicología de la UNMdP, nos centramos en indagar acerca de los
cambios éticos y culturales provocados por el corpus de nuevas leyes nacionales que
han instalado nuevos derechos. En este trabajo abordaremos los cambios referidos a
la perspectiva de género, a los derechos reproductivos y no reproductivos, tema
abordado en el último proyecto de investigación finalizado, denominado: Hacia una
bioética en expansión. Derechos humanos y perspectiva de género en la formación de
grado en Psicología.
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Nos propusimos escuchar las valoraciones de estudiantes de
Psicología respecto de la perspectiva de género, entendiendo que aportaría
elementos para visibilizar la importancia de la reflexión bioética en la formación de
grado, frente a este complejo contexto de desigualdades y dilemas bioéticos que
reclaman profesionales preparadxs para realizar estas reflexiones y abordar
éticamente estas situaciones.
Creemos además que el registro de las percepciones de lxs estudiantes en los
temas que nos ocupan, permitirá generar un cuadro de situación que logre introducir
paulatinamente la reflexión acerca de los principios bioéticos, en este caso la
autonomía, la responsabilidad social, la beneficencia en contextos de vulnerabilidad,
la no discriminación, la igualdad, la disponibilidad del cuerpo y la justicia distributiva
1 GRUPO ÉTICA LENGUAJE Y EPISTEMOLOGÍA. Directora: Susana La Rocca
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2020-2021. Directora: María Marta Mainetti. Codirectora: Susana La Rocca
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entre otros, ofreciendo la posibilidad de visibilizarlos en el discurso y en las prácticas.
Sostenemos que en el ámbito de la salud, las prácticas se orientan bioéticamente, si
es posible pensarlas en la relación compleja que entrecruza a los diferentes principios,
tal como se ha intentado señalar. De esta manera, la bioética podrá aportar algún
elemento de transformación para la búsqueda de un mundo más habitable para todxs.
Desde el punto de vista teórico, hemos profundizado especialmente los aportes
de la ética del discurso y de la ética de la liberación a la consolidación de la Bioética en
América Latina. Nos enfocamos además desde la perspectiva de género, entendida
como un posicionamiento ético, social y político, que sostiene la igualdad y la
diversidad, cuestionando todo tipo de poder y que tiene como objetivo fundamental
generar transformaciones profundas en las relaciones humanas, en la comunicación,
educación, atención de la salud, a fin de derribar toda subordinación, desigualdad y
violencia hacia las mujeres y colectivos disidentes3
. Es decir, esta perspectiva incluye
una mirada crítica hacia la desigualdad, la discriminación y la exclusión, tanto como la
promoción de condiciones que favorezcan la igualdad.
Las respuestas de lxs estudiantes respecto a qué refiere la perspectiva de
género, evidencia un avance en la visibilización y discusión de la problemática de la
desigualdad de género en general y su relación con la salud en particular. Presentan
respuestas interesantes en torno al reconocimiento de la desigualdad entre los
géneros, así como la desnaturalización de la biologización de la identidad de género.
Asimismo, reconocen la violencia que esto implica, la importancia de evitar los
reduccionismos y de registrar la variable socio-cultural en la construcción de la
identidad de género y la sexualidad.
Description
Modalidad de la presentación: Trabajo Libre
Keywords
Citation
La Rocca, S. ; Mainetti, M. ; Echeverría J.; Issel J. (2022) Perspectiva de género y nuevos derechos en la formación en Psicología Un proceso bioético de deconstrucción. Actas IX Congreso Marplatense de Psicología: De encuentros en el desencuentro; Mar del Plata; Argentina; 2022.
