Enseñanza explícita de técnicas y estrategias de estudio en estudiantes de 4to año de la secundaria

Abstract

El presente trabajo final se desarrolló como requisito de aprobación de la Especialización en Psicología Educacional, en su primera cohorte, iniciada en septiembre de 2023. La puesta en marcha de dicho trabajo surge a partir de una experiencia de práctica profesional desarrollada en la Escuela Municipal de Educación Secundaria N.º 209 "Hidelberg Ferrino", ubicada en la ciudad de Mar del Plata, provincia de Buenos Aires. La institución se sitúa en el barrio Bernardino Rivadavia y recibe una matrícula diversa que proviene de barrios aledaños como Belgrano, Regional y El Gaucho. Cuenta con aproximadamente 387 estudiantes distribuidos en turnos mañana y tarde, lo que permite un seguimiento más personalizado de las trayectorias escolares. La escuela se caracteriza por su orientación artística y por el fuerte compromiso de su equipo docente y directivo con el acompañamiento integral de los estudiantes. Entre sus principales objetivos institucionales se destacan el fomento de la creatividad, la mejora de la asistencia y permanencia escolar, y el fortalecimiento del vínculo con las familias.