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      • Fluidez verbal y comprensión lectora en la escuela primaria 

        Benitez, Amelia Elizabeth; Pereyro Córdoba, Karina Vivian; Vergara, Elizabet Eugenia (2017-10-30)
        El objetivo de este proyecto es explorar la relación entre la comprensión lectora y la fluidez verbal en niños, considerando el curso y el tipo de escuela. Para ello, se trabajará con una población de alumnos de 2º, 3º y ...
      • Fluidez verbal y personalidad 

        Aguilar Villa, Cintia E. (2015-05-18)
        La fluidez verbal es la capacidad para producir un habla espontáneamente fluida. El test de fluidez verbal se refiere a la cantidad de palabras producidas dentro de una determinada categoría, frente a un estímulo, y en un ...
      • FODA y liderazgo de proyectos de extensión/voluntariado universitario de la Facultad de ciencias Económicas y Sociales de la UNMdP según voluntarios participantes 

        Piroto, María Agustina; Rodríguez, Solange Noemí (2016-03-04)
        La investigación de carpacter exploratorio-descriptivo tiene como finalidad conocer el las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas (FODA) y el liderazgo de proyectos de extensión/voluntariado universitario de la ...
      • FODA y liderazgo en organizaciones públicas y privadas de la ciudad de Mar del Plata 

        Wagner, Yésica (2016-12-27)
        El estudio de carácter exploratorio-descriptivo y cualitativo tiene como finalidad explorar y describir las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas (FODA) de organizaciones públicas y privadas de la ciudad de Mar ...
      • Una forma clásica de gravedad 

        Cosimi, Alfredo S. (2019-06-13)
        Se intenta esclarecer la noción de la gravedad en psicoanálisis a partir de la articulación de la regresión del superyo postulada por Freud y la noción de insignia en la obra de Lacan. En la primera parte se analiza el ...
      • Formación de psicólogos a nivel local: Análisis comparativo de dos planes de estudio 

        Zillotti, Leandro (2016-08-22)
        La presente investigación tiene como objetivo desarrollar un análisis de los contenidos formativos de los planes curriculares 1989 y 2010 de la carrera de psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Para ello, ...
      • Formación de Psicólogos: grado de importancia atribuídas a competencias clínicas en estudiantes avanzados de la Facultad de Psicología de la UNMdP 

        García Acacio, Mauro; Noguera, Ariel Hernán; Peralta, Natalia Vanesa (2015-09-15)
        La presente investigación se propone indagar el grado de importancia atribuida a competencias clínicas por parte de estudiantes avanzados de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata. La muestra ...
      • Formación de representaciones ortográficas en niños: incidencia de la ambigüedad fonológica y de la frecuencia relativa de los grafemas 

        Ferroni, Marina; Diuk, Beatriz; Mena, Milagros (2015-09-28)
        El objetivo del presente trabajo fue el de explorar si aquellos grafemas con dos posibles traducciones fonológicas (<G> como /j/ o como /gu/) o con muy baja frecuencia de aparición respecto de su par homófono (por ej., <Z> ...
      • Formación profesional en psicología: "Auto percepción de competencias prácticas en estudiantes de grado" 

        Rodríguez, Damián Jorge (2014-03-27)
        El presente estudio se orienta a examinar la percepción que estudiantes de psicología tienen acerca de las habilidades prácticas específicas al quehacer profesional adquiridas en la formación de grado. Para la detección ...
      • Los fracasos del amor en las psicosis 

        Baur, Vanesa (2019-04-01)
        Nuestro texto presenta el siguiente orden expositivo, articulado a partir del desarrollo del estado de la cuestión; la delimitación de nuestros objetivos y el marco metodológico que encuadra nuestra investigación, los ...
      • Fragmentación institucional y distorsión comunitaria en la visión del rol de los cuidadores domiciliarios de adultos mayores en la ciudad de Mar del Plata 

        Avale, Diego Ignacio (2017-09-11)
        El trabajo de campo con un diseño cualitativo fue desarrollado en tres etapas de investigación. 1) en la primera etapa se implementó un análisis basado en fuentes secundarias sobre archivos orales de 5 grupos focales con ...
      • Funcionamiento ejecutivo en niños y niñas que resentan conducta antisocial 

        Daruich, Cintia; Freije, Agustina; Giorgi, Josefina (2014-03-26)
        el objetivo del presente proyecto es explorar el funcionamiento ejecutivo en niños con conductas antisociales. Las funciones ejecutivas son comprendidas como un constructo que comprende unas habilidades centrales ...
      • Funciones ejecutivas en adolescentes con sordera e hipoacúsia: Flexibilidad cognitiva y organización y planificación 

        Corral, María Paz (2014-11-17)
        El presente trabajo tiene por objetivo evaluar las funciones ejecutivas de flexibilidad cognitiva y organización y planificación en adolescentes con sordera e hipoacusia. La sordera es un término utilizado para describir ...
      • Funciones ejecutivas, tolerancia al distrés y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios 

        del Valle, Macarena Verónica (2022-04-21)
        El rendimiento académico de los estudiantes universitarios constituye una variable compleja y multideterminada que ha sido objetivo de creciente interés y preocupación en la literatura dadas las actuales tasas de deserción ...
      • La función de los cuentos tradicionales en la estructuración del psiquismo 

        Pullol, María Teresita (2019-04-11)
        Este trabajo indaga sobre la función de los cuentos tradicionales en la estructuración del psiquismo infantil. Desde la teoría psicoanalítica el psiquismo se define como una estructura que -como tal- posee un proceso de ...
      • la Función del dinero y el pago en la dirección de la cura 

        Montenegro, Germán (2014-08-29)
        Este plan de trabajo tiene por objetivo realizar una investigación bibliográfica acerca del concepto del dinero y el pago en la clínica psicoanalítica, partiendo de una cuestión preliminar básica, que es que el dinero ...
      • El género en el perfil de uso de las tecnologías de la información y la comunicación en una muestra de ingresantes a la universidad 

        Gorostegui, María Nieves; Pitaro Hoffman, Paola Giselle (2014-03-27)
        El presente proyecto analiza las diferencias, en el uso de las tecnologías de la información y comunicación, de acuerdo al género en un grupo poblacional perteneciente a los denominados “nativos digitales”.1 Con ...
      • Grado de aceptación del castigo a la infancia en el marco de las prácticas de crianza en los tiempos actuales 

        Mendez, Mariana Haydeé (2018-12-04)
        Los estudios historiográficos condujeron a la valorización de la infancia como objetivo de investigación, abriendo un nuevo campo de estudio (Trisiuzzi y Cambi, 1993; Iglesias, 1996). Dichas investigaciones demostraron que ...
      • Grado de satisfacción de aspirantes a ingreso a la Facultad de Psicología en relación al dispositivo de apoyo al ingreso. UNMDP 

        Bonivardo, Maria Celeste; Cuevas, Pablo Daniel; Oberst, Daniela Gisele (2014-04-04)
        Según investigaciones realizadas en la Facultad de Psicología de la UNMDP, se ha evidenciado que el grado de alfabetización académica alcanzado por los aspirantes al ingresar a la carrera de Psicología parece influir en ...
      • Guías clínicas en salud mental: conocimiento, valoración y uso en el área metropolitana de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires 

        Garay, Cristian; Etenberg, Mariano; Hornes, Alan; Martini, Sabrina; Korman, Guido (2015-10-05)
        El presente estudio evalúa en qué medida los profesionales del área metropolitana de Buenos Aires conocen lasguías clínicas (G.C.), cuál es su actitud hacia las mismas y el impacto que tienen en su práctica clínica. ...

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