Listar Trabajos de Tesis por autor "Urquijo, Sebastián"
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Personalidad y episodios isquémicos agudos. Una contribución a la prevención secundaria
Abrego, Andrea Silvana; Aguilar, Lucía Lorena; Vivas, Leticia Yanina (2019-10-04)El presente trabajo tiene como objetivo investigar la relación entre las características de personalidad y el riesgo de recurrencia de episodios isquémicos agudos. Se trabajará sobre una muestra de 169 pacientes que sufrieron ... -
Personalidad y rendimiento académico en estudiantes universitarios
Castillo, Fabián; Dimitroff, Natalia; Margiotta, Maria Cecilia (2018-08-16)El objetivo de este proyecto es explorar y establecer las relaciones entre la personalidad y el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Para ello, se trabajará con una población de alumnos ingresantes a ... -
Rasgos de personalidad en estudiantes ingresantes a la carrera de psicología
de la Fuente, Adriana; Volpin, Graciela Mónica (2016-09-02)El objetivo del presente trabajo fue identificar y caracterizar los rasgos de personalidad de los ingresantes a la carrera de Psicología durante el año 2015. Para ello se trabajó con una muestra de 216 ... -
Rasgos de Personalidad y Asiendad frente a los exámenes
Diav, Verónica Candela; Martínez, Damián; Vidal, María Florencia (2017-09-08)Se partirá del supuesto de que la personalidad es una de las variables más determinantes para la predicción y caracterización del comportamiento humano. Por lo cual, la forma de afrontar las demandas del medio debería verse ... -
Recursos lúdicos en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Noel, Mariana (2014-03-19)El objetivo de este proyecto es realizar un relevamiento y análisis de la utilización de recursos lúdicos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de contenidos escolares específicos. Para ello se propone un estudio ... -
Regulación emocional en estudiantes universitarios: Diferencias entre estudiantes de la Facultad de Psicología y la Facultad de Ingeniería, y entre primer y quinto año.
Díaz, Jessica; López, Evelyn (2016-12-27)El objeto de nuestra investigación fue analizar la frecuencia de uso y tipo de estrategias de la regulación emocional en los estudiantes de la Universidad Nacional de Mar del Plata y explorar si existen diferencias entre ... -
Relaciones de la atención visual y auditiva con los tiempos de lectura y la comprensión lectora durante el proceso de alfabetización
Asín, María Florencia; Rodríguez, Verónica; Toraño Giannoni, Mara (2017-11-01)El objetivo de este trabajo es el de explorar las relaciones de la atención (visual y auditiva) con el aprendizaje de la lectoescritura, particularmente con dos de sus predictores más robustos, como son el tiempo de lectura ... -
Relaciones de la autorregulación emocional con las características de personalidad en estudiantes de Psicología
Campos Oller, Paula Agustina; Gargaglione, Ana Clara; Mitidieri, Agustina (2019-06-25)El objeto de estudio es el de establecer la existencia de relaciones entre el uso diferencial de estrategias de autoregulación emocional y los factores de personalidad según el Modelo de los Cinco Grandes en estudiantes ... -
Relaciones de la Conducta antisocial, las funciones ejecutivas y el razonamiento en niños
Alvarez, Ma. Paula; Garcia, Guillermina; Grosso, Ma. Emilia (2014-04-04)El objetivo de este proyecto es investigar la relación entre la conducta antisocial, y el razonamiento y las funciones ejecutivas. Para ello se trabajará con una muestra intencional de aproximadamente 200 sujetos, con ... -
Relaciones de la flexibilidad y la fluidez verbal con la comprensión lectora
Benedetti, Mirta; Faramiñan, Claudia (2022-03-29)El análisis de las variables asociadas con las habilidades de lectura incrementa la comprensión no solo de los factores subyacentes a la lectura exitosa, sino también de los problemas en su aprendizaje. La lectura exige ... -
Relaciones de las estrategias de aprendizaje con el rendimiento académico de los estudiantes de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata
Mirón, Walter; Lázzaro, Renata; Dinolfo, Lucia (2014-11-17)El objeto de estudio es establecer la existencia de relaciones entre estrategias de aprendizaje y desempeño académico de los estudiantes de Psicología pertenecientes a la Universidad Nacional de Mar del ... -
Relaciones de las estrategias de codificación mnésica y la capacidad de aprendizaje con las trayectorias académicas de estudiantes de psicología
del Valle, Macarena Verónica (2014-03-20)La presente investigación tuvo como objetivo la determinación de las relaciones entre las estrategias de codificación mnésica, la capacidad de aprendizaje y las trayectorias académicas de estudiantes de la Facultad de ... -
Relaciones del bienestar psicológico con la autorregulación emocional en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Mar del Plata
Geerken, Teresa; Imeroni, María Belén; Sarabia, Sara Piedad (2015-11-06)El constructo Regulación Emocional (RE) hace referencia a una variedad heterogenia de procesos a través de los cuales la emociones son reguladas en sí mismas (Gross, 1998b). En la actualidad, existen consensos ... -
Relaciones del nivel socio económico y cultural con los procesos mnésicos y la fluidez cognitiva
Augruso, Luciano Nicolás; Carenza, María Melania (2019-03-28)El objetivo de este proyecto consiste en explorar las relaciones entre el nivel socioeconómico y cultural, los procesos mnésicos y la fluidez cognitiva. De acuerdo a la literatura científica, las variaciones en la presión ... -
Relaciones entre atención y comprensión lectora
Piscicelli, Andrea Elizabeth (2018-10-12)Existen numerosas habilidades cognitivas que intervienen en el aprendizaje escolar. En los últimos años de ha desarrollado una amplia conceptualización en torno a las funciones ejecutivas (FE) y las habilidades que esta ... -
Relaciones entre comprensión lectora y atención
Arias, Mónica Fabiana; Banfi, María Emilia (2022-03-29)En el presente trabajo se aborda el tema de la comprensión lectora y su relación directa con la atención, entendiéndose la importancia de la lectura dentro del campo educativo y considerándola como herramienta vital para ... -
Relaciones entre el aprendizaje escolar y la práctica sistemática del juego de ajedrez en los alumnos
María Kovacic, Diego (2019-06-26)El presente trabajo se propone explorar y describir la existencia de relaciones entre el desempeño académico y la práctica sistemática de ajedrez dentro de un programa escolar. Para ello se considerará el desempeño académico ... -
Relaciones entre el Bienestar Psicológico y el Rendimiento Académico de Estudiantes de Psicología
Bajo, Brenda; Pelizza, Luisina (2014-04-11)La presente investigación tuvo como objetivo la determinación de las relaciones entre el Bienestar Psicológico y el Rendimiento Académico de estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar ... -
Relaciones entre el Bienestar Psicológico y la Valoración Subjetiva del Rendimiento Académico
Bonafina, María Silvina; Cañueto, Ana Marina (2015-04-08)El objeto del estudio fue el de determinar la relación entre la valoración subjetiva del Rendimiento Académico y el Bienestar Psicológico de estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del ... -
Relaciones entre la ansiedad ante exámenes y uso de estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios
Baratucci, Gabriela; Diez, Silvia Adriana (2017-09-19)El objeto del estudio fue investigar la existencia de relaciones entre la ansiedad ante una situación de examen y la frecuencia de uso de estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios de primer y último año ...